从2015年开始，全国将全面实行住院医师规范化培训制度。为配合这一政策，今年8月底，广东要求毕业生们，将作为住院医师在临床岗位上轮转三年后再找工作。
由于医疗行业的特殊性，要求医生要有更多实践观察和感悟，才能做出冷静合理的判断，因此这个政策也是合情合理。不过，尽管这是'利国利民'的好事，但还是有几个问题待解。
首当其冲的是待遇问题。虽然制度上已有规定，会保证培训生'待遇同工同酬'。可众所周知的是，当下医生的'账面工资'并不算高，维持较高收入的途径是药费提成等。当然这些正在通过'医药分开'等改革加以解决，但毕竟改革尚未成功。基于现实来说，如果只有基本工资，显然还是比较低的。新闻中采访的一些培训生，'月领二三千元是行情'。从防止人才流失、保障基本职业尊严角度考虑，还是应保证培训医生的工资待遇。
其次是今后的去向问题。按照当前的培训制度，本科生都必须在试点的三甲医院受训。在现实中，三甲医院也是学医者的最理想去处。这些培训生若最后都留在三甲医院，显然对提高整体医疗队伍水准的益处有限，因为最缺'好医生'的，恰恰是二甲以及社区医院等;但若要他们离开'待'惯了的三甲医院，他们是否甘心?经过相对漫长的培训之后，任何人都会对将来的待遇有更高预期，'低级别'的医院能否满足他们的预期，也是个问题。
由此可见，让医学毕业生多培训几年，看似一个简单的从业标准问题，其实触及医疗行业的整体生态。以儿科医生来说，很多地方已不止是缺'好医生'，而是到了'缺医生'的地步。稍好一点的儿科医院，都是人满为患。奇怪的是，在需求如此旺盛的现实下，各地儿科医生仍面临严重流失，重要原因是'高风险、低待遇'。如果现在就少有人愿意去干儿科医生，今后还要多培训几年，有意愿的岂非更少?
所以，通过增加培训打磨'好医生'是必要的，但就常理而言，只有相信前途是光明的人，才能走过曲折的道路。更重要的是，'好医生'能否发挥所长，不蜕变为'有技术没良心'的'坏医生'，终究要取决于医疗制度和环境，而这可能是消除医生'后顾之忧'的关键。