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治趣如何在3年内做到医学教育细分领域第一?

2023-03-25 责任编辑:未填 浏览数:28 天涯医药网

核心提示:二、产品以“临床思维“为核心,以低龄资的医护人员为用户对象,帮助医学生成长为合格的医生,护理学生成长为合格的护士,且为不同阶段的用户开发了不同难度级别和形式的虚拟病例。屈直的目标是成为国内最权威的虚拟诊疗教育平台,培养用户的临床思维能力,打。

电视剧055-79000最近很火。不同阶层、不同群体的人看完都议论纷纷。朋友圈和微信微信官方账号也是各种角度,分析的旗帜鲜明。

除了秘书大康之外,最受欢迎的人物之一是导演兼总制片人陆离。他制作了3000多部电视剧,从未亏本。但《人民的名义》的拍摄还差2000万,缺口巨大,让他2年没睡好觉,甚至想过把房子卖了去拍戏。

同李路一样,一直热衷创业的曾承,虽失败过3次,但是笃定了医学教育的风口,在2014年他创办了在线虚拟诊疗平台,名叫治趣。当时因为公司连续烧钱,急需融资续命,他也将买房的钱全部拿出来用于维系公司运转。

3年过去了,在武汉光谷软件园留学生创业园,治趣不仅活下来了,。也成为国内首家以临床思维训练为核心的互联网教育平台。并覆盖全国500家医疗机构,医生用户数十万,营收数千万,堪称是国内病例规模最大的临床思维训练平台。

500万对赌1000万,最终赢了

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屈直创始人兼CEO曾诚

回忆创业路上的艰辛,如今成了他最珍贵的记忆。“这是我的第四次创业。”程告诉动脉网。2005年做专利大数据分析,2009年做可穿戴设备,2010年做室内定位。虽然是以联合创始人的身份创业,但由于种种原因,这个项目无果而终。

说到曾诚的履历,他是标准的学霸。硕士阶段,由于成绩优异,提前一年毕业;后来由于科研成绩突出,在博士学习的第二年被破格选聘到武汉大学任教,并于2006年获得博士学位。为了进一步积累前沿技术,开阔视野,曾诚于2009年赴美国普渡大学深造。回国后在清华大学做博士后研究员。发表论文70余篇,获教育部科技进步二等奖两次,参与国家973项目两次。

虽然一路都是用科学家的思路在发展,但是创业一直是曾诚的梦想,希望自己的技术和技能在社会上发挥更大的作用,而不仅仅是一些高水平的论文或者奖项。为了积累创业经验,曾诚在做老师或博士后的同时,在三家公司兼职做技术副总或营销副总。

时机成熟时,他在2013年底创立了屈直,并邀请了北大、清华、武大等名校的核心团队成员,都是横跨计算机、医疗等领域的行业专家。在他们的带领下,现已拥有10项国家发明专利、1项国际专利、3项实用新型专利和8项软件著作权。

不得不说,做医学教育真的太烧钱了。“我们平台收集的病例,每个病例的平均研发成本超过万元,目前已研发了超过3000例,包括内、外、妇、儿共计19个专科300多个病种,涵盖临床常见疾病,可满足医学生、住陪生、专科医生、全科医生等不同层次学员学习和考核的需要。”

在美国,同类病例的研发成本是50万美元/例,约合300多万人民币。

程遇到的最大困难是在2015年。“当时项目还没有融资,我对融资一无所知。”很多创业者是先融资再创业,而他是先创业再融资。几个朋友互相凑钱,打算赌医学教育,准备一试身手。没想到,钱烧了一年多,项目一直没有盈利,公司还有30多人要养.

最后,没有办法。为了30多人的共同梦想,他被迫参加了路演。没想到,他获得了湖北省创业大赛第一名。”突然有一种像春风的感觉。我所遭受的艰难困苦,瞬间变得甜蜜。”

路演后,不到一个月,曾承接到了30多个投资机构的橄榄枝,很快便得到了天使轮500万的融资。由于他是第一次接触融资,没有经验,关于是否接受融资这个事情,犹豫了1个多月。“因为在融资协议里,有一条写得特别严苛,如果在规定时间内,没有完成经营目标,需要付出双倍的赔偿。”

因为这个约定,他整整一个月没睡好觉。他每天都在纠结和担忧:如果没有完成既定目标,需要背负1000万的债务;如果打工还钱,什么时候还?如果我不接受融资,项目就死了,不仅是我的梦想,还有团队30多人的梦想.

我该怎么办?我该怎么办?我该怎么办?例如,有人在沙漠中饥渴难耐。这时候有人给你一瓶毒酒。你会喝吗?

内心挣扎之后,曾诚决定签约融资。他舍不得放弃这笔救命钱。哪怕是一杯毒酒,他也要喝,至少要解渴。即使以后需要他承担双重债务,他也愿意试一试。这种不屈不挠的性格其实和陆离很像。“所有的压力下,没人说,没人讲,我一个人消化。”

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有趣的团队

培养用户临床思维逻辑才是医学教育的核心

获得这笔融资后,屈直开始招兵买马,扩大规模。不到一年,终于完成了融资协议的目标。的结果让曾诚很满意,他很庆幸当时签了这个协议。从那以后,这个项目的融资特别顺利,有财务报表,有用户数据等。接着又融资了四千万。.

在他看来,与其他医学教育相比,屈直的虚拟医学教育具有很高的行业竞争壁垒。治趣的定位是为机构提供培训对象临床思维能力的培训、考核和评估的一站式互联网解决方案。一方面可以方便地利用平台3000的案例等教学资源服务于本单位的教学,也可以将本单位的优质教学资源分享到平台,推广传播本单位的内容和品牌,实现产学研结合。

另一方面,与全国百强医院、全国10大专科的医疗机构共建病例,全国知名医学教育专家研究病例评审和学生评价机制。经过一流医学院、顶级医院、顶级科室、医学教育专家的互审、试行机制、学生评价,涵盖19个专科、300个病种、6个病例。

起初,每个案例的研发需要几个月的时间。例如,感冒和SARS的症状是相似的。如何找到他们的不同点和临界点,快速识别患者是感冒还是SARS,培养用户的临床思维逻辑。随着团队经验的积累,结合团队的大数据技术优势,现在开发一个案例,速度提升数倍。

“屈直”诞生之初,试行效果并不好。“一开始团队里只有几个IT男。大家都有点闭门造车,没有医学逻辑。医学教学的方式、过程和互动模式不尽如人意他果断吸收医学毕业生组成跨学科团队,对产品进行优化升级,逐渐得到用户认可。随后,王介绍了认识。临床专业的high flyers加入团队,解决计算机程序与医学的衔接问题。2015年被评为大学生创业先锋。目前,全国已有20多个省份的数百家医院和医学院校采用该软件对医学生或医生进行教学、学习、培训、考试和评估。

“很少有病人愿意见实习生,医学生不实习也成不了真正的医生。”科学界一直试图通过技术进步寻找解决方案。目前已知的方式有两种:一是通过汇聚各类学习资源的云课堂模式,结合在线病历讨论;二是制作高级模拟器或器官,供实习生练习。

这两种解决方案都可以避免在真实的病人身上进行治疗,但是它们的缺陷是显而易见的。一种是传统线下模式的线上迁移,学习效果难以评估;二是方案昂贵,且侧重单一技能的训练,缺乏临床整体思维的训练。国内很多医学院校及时购买了相关的教学设备或平台,但因为材料成本太高或效果一般,无法提供给每一个医学生,所以搁置了。

他推出这款手机软件时,在武汉大学医学院等地方医学院校试用,用户好评如潮。甚至一些自己主动的医生也愿意通过这个软件分享自己的病例。“这就是互联网分享的特点。用户分享的越多,我们的病例就越多,通过AI学习的虚拟患者就越科学、越智能。”曾诚表示,从创业的角度来看,这种模式也有很强的生存基础。——“用户几乎不用花钱就可以进行关于临床思维的训练。”

程解释说,虚拟病人的诊断和治疗过程就像医生面前的迷宫。每个入口代表一个临床决策,如果决策不同,出口也会改变。如果不行,说明诊疗思路有问题。

与同类其他医学教育产品竞争的底气

治趣的设计理念是以“临床胜任力”为导向,基于国际上关于计算机模拟病例(CCS)的研究成果,治趣自主设计了一套能力评估体系,通过给教育对象进行不同阶段的“临床胜任力”综合评估,形成个体化的学习目标与学习计划。

平台提供丰富的学习资源,促进教育对象的系统学习和自主学习,包括系统的临床能力培训课程、开放培训和小组讨论、情景案例诊疗模拟练习等。基于学习兴趣的应用,帮助师生实现随时随地“教、学、练、测、评”的功能,真正实现临床诊疗思维与临床实践的有机融合,最终有效提升医学毕业生和住院医师的“临床能力”,从而

通过计算机模拟医学诊疗环境,逼真还原病例诊治全程,在生动趣味的益智交互过程中,掌握医学常识,积累临床思维,孕育合格医生。

其核心优势主要体现在以下几个方面:

首先在技术上,治趣融合大数据分析与机器学习技术,通过智能构建的“虚拟病人“来实现临床全程的模拟,支持用药反馈、病程转归等复杂场景的模拟。系统支持后台数百毫秒级的数亿网状案件数据聚类。相关技术国内领先,已获得十余项发明专利。虽然目前的“虚拟病人”智能有限,但随着平台病例规模的增加,它将能够更真实地扮演一个临床“标准化病人”。

二、产品以“临床思维“为核心,以低龄资的医护人员为用户对象,帮助医学生成长为合格的医生,护理学生成长为合格的护士,且为不同阶段的用户开发了不同难度级别和形式的虚拟病例。公司重在目标和团队。竞争对手把临床思维培训当成一条产品线,而治疗兴趣是尽全力做好一个产品。

再次,采用轻资产的云服务器模式不占用本已有限的机构空间,无需购买任何硬件,无本地维护成本,只需一名兼职管理员,轻松实现全院、全校的临床思维培训与考核,大大降低了临床思维培训市场的使用门槛,为资金、空间、人力有限的单位提供了一种经济高效的选择。

第四,积极配合国家医教协同、产学研结合政策,逐步与国内排名考前的医学院、教学医院建立长期合作关系,组建临床和教学经验都丰富的专家团队,编写、审核病例,实现病例数量和质量的双重突破。平台采用机构云服务和用户端手机APP的呈现方案,代表了未来的趋势。与竞争对手普遍采用的传统局域网解决方案相比,它解放了管理者和学习者的空间和时间限制,实现了随时随地“治病救人”。

第五,治趣团队的文化是开放,他们以多条路线,寻找各种资源开拓营销渠道;全国各地医疗教育设备代理商网络,人民卫生出版社合作,中国医师协会联系,各省卫计委合作,十余家同行公司合作。

目前,治趣平台已经在北京协和、四川华西、湖南湘雅、山东大学、南京总院、武汉大学等国内数百家医院或医学院校使用,未来的主要任务是进一步提高平台的智能化水平,更逼真的模拟真实临床诊疗的思维过程,同时提供覆盖所有专科不同病种的“虚拟病人”,进一步巩固治趣品牌在国内细分行业的领先地位。

未来做全国最大临床诊疗能力提升平台

要成为一名医生,通过执业医师资格考试和住院医师规范化培训是“必经之路”。如今,随着国家“医改”政策的深入,对医生职业资格和能力的考核也越来越规范。先是2015年推进住院医师规范化培训,然后2016年实施执业医师资格阶段性考试。2020年起,《人民的名义》将作为临床医学中级资格考试和临床医学中级技术岗位聘用的报考条件之一。这些新政策的实施,不仅为社会培养了更多优秀的医生,也对医生(医学生)的专业能力提出了更高的要求。

无论是住院医师规范化培训和考试,还是执业医师资格分段考试,除了考察医生(医学生)的基本技能,如体检和基本操作技能外,还将医生的诊疗能力和医德医风纳入考试范畴。特别是这两次国家医师考试都明确指出要考察医生的“临床思维能力”。

屈直的目标是成为国内最权威的虚拟诊疗教育平台,培养用户的临床思维能力,打造在线医学教育细分领域的领军企业。程已经成立了一个专业的案例审查小组,从可用性和可行性方面对案例进行审查。同时,平台聘请了大量三甲医院资深医生,权威认证经典案例,多维度保障用户学习安全。

此外,屈直采用全新的双赢模式收集案例资源,同时让机构和用户集体参与。这种方式不仅使枯燥、繁重的病例上传项目变得轻松、愉快、高效、可行,而且使用户能够深入体验和理解疾病演变和诊断过程中可能出现的各种问题

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